Вилиана Илиева, бивша ученичка на ПГПЧЕ – гр.Плевен, завършила клас с профил немски език и английски език с преподаватели г-жа Румяна Стаменова и г-жа Грета Димова, разказа за следването, за живота и интересни събития и преживявания в университета в Германия пред ученици от IХд клас, на които преподават същите две учителки.

След завършването на XII клас в ПГПЧЕ, Вилиана подава документите си за кандидатстване за специалност право в Европейски университет Виадрина във Франкфурт на Одер, Германия. Тази година тя завърши успешно следването си и във връзка с това посъветва учениците да учат своевременно за изпитите въпреки началните трудности и някои езикови проблеми, свързани с понятия, характерни за специалността. Според нея следването в държава като Германия предлага много предимства и възможности, които биха били нови и интересни за учениците и бъдещите студенти – от това да пътуваш със студентската си карта в провинциите на Германия до ходенето на мероприятия, организирани от студентските комисии. Лекциите, които професорите изнасят, са интересни и някои от казусите, които студентите трябва да разрешат на изпитите, са истински случаи. В университета студентите могат да кандидатстват за работа в катедрите на професорите и да натрупат опит в научното изследване, да организират и участват в мероприятия като летни училища и конференции.                                                                                                                           

Учениците задаваха въпроси относно кандидатстването с немски език и оформянето на необходимите документи, както и за първите стъпки в новата среда. Вилиана сподели, че новото начало не е било лесно, но е имало много нови запознанства, емоции и преживявания, от които не е оставало време за носталгия и тъга. Тя разказа и за много програми в университетите, които насърчават развитието на ключови компетентности, като представяне пред публика, реторика, мениджмънт на време и работа в екип. Участието й в такива проекти не й е било чуждо, защото още в ПГПЧЕ тя е била дейна и е участвала многократно, което се оказва ценно за бързото й приспособяване и активност, за да научи много нови неща, полезни както за следването й, за работата, за ежедневието и за придобиване на нови ценни контакти.                                                               

Вилиана Илиева сподели, че се радва на възможността да въведе учениците в студентския живот и да им покаже, че е предимство да знаеш  чужди езици, в случая немски език. Посъветва ги да четат немски вестници и списания, да гледат новини на немски език, за да са информирани относно актуалните събития в Германия.

Учениците и бившата възпитаничка ще останат в контакт и те винаги ще могат да се обръщат към нея, когато имат въпроси.                                                                                                Г-жа Румяна Стаменова и г-жа Димова  смятат предаването на знания и опит за обогатяващо и мотивиращо за учениците и полезно за завършилите, тъй като по този начин те рефлектират преживяното и придобития опит. По тази причина те ще продължат да подкрепят организирането на такива информативни мероприятия и са щастливи, че чуждите езици, които преподават, отварят много врати за възпитаниците на гимназията.

– олимпиади – 1 лауреат на национален кръг и 1 трето място на олимпиадата по руски език /единствено постижение от такъв ранг до момента в област Плевен/, 1 лауреат на национален кръг на олимпиадата по гражданско образование /за първи път в област Плевен/, 2 класирани на национален кръг на олимпиадата по испански език, един от които на второ място, 3 на национален кръг на олимпиадата по френски език, един от които с отличен резултат, 1 ученик на национален кръг на олимпиадата по немски език, 2 ученици на национален кръг на олимпиадата  по философия и за първи път в историята на училището – 11 ученици на национален кръг на Многоезичното състезание, при което второ място в профил английски/руски език. За това състезание се изискват отлични знания по два чужди езика;                                                                    

–   конкурси – 10 грамоти от национален младежки конкурс Европейски избори 2019 г. и първо място с награда за двама ученици – посещение на Европейския парламент в Брюксел под патронажа на г-н Андрей Ковачев, грамота за активно участие за клуб „Европа” към проект по Еразъм+, грамота в маратон по писане на френски език, грамота за есе на тема ”Защо искам да остана в България?” и от Националния литературен конкурс “Любовта и свободата”, конкурс “Дигитален посланик в час и клас, 2018″, младежки форум „Francofolies” на френски език;                                                                                                                                                     

– придобити сертификати за владеене на: английски език, френски език, испански език; сертификати от участия в международни проекти, от международен уъркшоп в Кайзерслаутерн, Германия, от национална кръгла маса „Дигитално междучасие”, от национална годишна среща на българските европейски клубове;                                                                                                                                                    

– дипломи по немски DSD I и DSD II, като резултатите на учениците от DSD II са най-високи в страната;                                                                

– състезания – Бронзов медал и грамота на национално състезание по природни науки и екология;                                                                                                                                         

– грамоти – от кмета на община Плевен – г-н Георг Спартански – 2 учители и 1 ученик, приз Доблест III степен за ученик от IX клас, за групата по народни танци към училището, за отборите по баскетбол, волейбол, футбол, лека атлетика;                                                                                                      

– 4 ученици световни, европейски и републикански шампиони по Карате Шотокан До, по бокс, картинг, лека атлетика;                                                                                                              

– благодарствени писма  за ПГПЧЕ – от МОН и РУО за перфектното организиране и провеждане на националните кръгове на олимпиадите по руски език и по френски език; – спечелени проекти   по програма Еразъм+  –  1 проект за квалификация на учители – КА1, 3 проекта „Училищно образование” по програма Еразъм+ с работни езици френски език, английски език и немски език;                                                                                  

– спечелен проект, с което ПГПЧЕ придобива статут на иновативно училище за учебната 2019-2020 г.;                                                                                                                    

– всяка учебна година ученически обмен с лицей от Шалон-ан-Шампан, Францияс работни езици френски език и английски език;                                                                                           

– гимназията е  Училище – европейски посланик за втора поредна година;                                                                                      

– учениците се обучават по немски език и по испански език от учители-носители на езика.                                                                                                                                            

– удостоени с Почетна грамота „Неофит Рилски” – най-високото отличие в сферата на образованието – двама учители.                                                                                                       

Грета Димова, заместник-директор по учебната дейност, сподели с нас: „Ръководството на училището се гордее с постиженията на умните, способни и талантливи наши ученици, до които стоят  имената на 51 висококвалифицираните и отговорни мои колеги от общо 64 в училището, т.е. 80%. Не мога да не спомена и паралелките, завършващи учебната година с отличен успех: XIIд – Отличен /5.72/, VIIIд и XIIа – Отличен /5.60/, VIIIа – Отличен /5.54/, XIд – Отличен /5.53/. Отличен успех на матурата по немски език – 5,62.  Стела Тодорова – XIIд клас е предложена за Национална диплома, което означава пълен отличен успех от годините на обучение в гимназията, от двете матури и с изявени способности в областта на чуждите езици, проектната дейност и изобразителното изкуство.                                                                                            

И винаги, когато правя анализ на една приключила вече учебна година, се притеснявам да не би да съм пропуснала да спомена заслугата на някого, защото това е вид признание и популяризиране на труда му в забързаното ни ежедневие на динамичния свят, в който живеем. А наградите и дейностите са толкова много и в различни направления и области. Включително и в областта на театъра с перфектната постановка на спектакъла на нашите ученици „Генералната репетиция” на формация „Експеримент” с ръководител г-жа Ангелина Маркова, на които стискам палци днес на XXIII национален ученически фестивал „Климент Михайлов в Русе.                                          

Това е ТО – „моето училище”, „нашето училище”, „нашите ученици” – децата на Плевен,  и дейните учители, заради които си заслужава да учиш в ПГПЧЕ – Плевен. Затова призовавам настоящите седмокласници да станат част от нас!“                                                                                             

Източник на „Плевен Днес“ ни разказа, че училищното ръководството разпорежда на ученици сами да пребоядисат класните стаи, на техни разноски, а учителите са длъжни да съобщят за това на родителите, поемайки негативната реакция.

Срещу някои от учителите, които са отказали да изпълнят тези разпореждания, започвало преднамерено отношение от страна на училищното ръководство – проверки по време на час, изискване на писмени обяснения, писане на отсъствия…

Припомняме, че в края на миналата година от ръководството на Езиковата гимназия поискаха от Общинския Съвет в Плевен финансова помощ в размер на 50 261 лв., за преодоляване на финансов недостиг за бюджетната 2018 г. – за заплати и осигурителни вноски на персонала, но тази сума им беше отказана.

В семинара участваха 34 учители, директори и представители на национални агенции от 9 държави: Австрия, Белгия, България, Чехия, Естония, Финландия, Унгария, Латвия, Словакия.

„Привлече ме темата на семинара „Методи за преподаване на открито, интегрирани в учебната програма”. Всеки ден обсъждаме с колеги, че днешното поколение е подчинено на дигиталната революция, че това са деца, които не познават свят без цифрови технологии, интернет и мобилни комуникации. За мен е предизвикателство да накарам учениците да откриват света по по-различен начин  чрез обучение на открито: училищни проекти, екологично образование, спорт и дейности сред природата, програми за личностно и социално развитие, тимбилдинг, образование за устойчиво развитие. Обучението на открито няма ясно определени граници, но има обща основа. Външната среда може да бъде по-стимулираща и по-ефективна в образователен аспект в сравнение със закритите пространства. Директният опит на открито е много по-мотивиращ, има по-голямо въздействие и е реален. При умело водене от страна на обучителите преживяванията на открито лесно могат да станат стимулиращ източник на въздействие, личностно израстване и напредък в ученето. Да провокират учениците да откриват нови възможности, да се справят с предизвикателства и отговорности, да управляват риска и да се справят с промените и трудностите”, споделя Грета Димова.

По време на семинара участниците от Европа споделиха опит за извършени дейности по различни видове КА1 и КА2 проекти. Бяха обменени нови идеи за стартиране на бъдещи е-Twinning проекти с надеждата те да прераснат в международни европейски проекти по програмата „Еразъм+“.

След пристигането си плевенчани запознаха участниците от Германия, Франция и Босна и Херцеговина с най-интересните забележителности, отличаващи Плевен от останалите градове. Споделиха част от богатия си опит от участието си в множеството проекти на гимназията, по които са работили. На следващия ден младежите посетиха съвместно сърцето на Европа – Люксембург, и обогатиха своите познания относно европейските институции. Всички участници в уъркшопа бяха поканени в сградата на Сметната палата на Европейския съюз, където представител на институцията изнесе презентация, която предизвика много разпалена дискусия относно Брекзит и други важни европейски въпроси.

Оживени дискусии се проведоха в кметството на община Кайзерслаутерн, където гостите бяха приветствани от заместник-кмета на Кайзерслаутерн – г-н Петер Киефер. Основната задача на срещата беше обмяната на идеи между учениците от различни държави относно работата на Европейския съюз и неговите институции.

Представителите на плевенската Езикова гимназия изразиха активно своята позиция относно важни теми, свързани с Европейския съюз и неговото бъдещо развитие, прилагайки и знанията, придобити от участието им в проекта „Бъди във форма за Европа”. Младежите се превъплътиха в ролята на европейски политици и водиха активни дебати по различни аспекти от работата на Европейския съюз.

Бяха сформирани групи с представители от различните държави, които заедно обмениха опит, използвайки богатите си познания по английски и по немски езици.

Темата на срещата беше „Избягване на междукултурните различия и не на дискриминацията”. Бяха представени презентации от учители и ученици, които отразяваха темата по отношение на международната и националните политики, начините и методите на възпитание и обучение в училищата на страните партньори по проекта, отношението на обществото към проблема в отделните държави.

Плевенските ученици Елица Неделчева, Пламена Церянска, Маринела Йорданова, Милвена Михова, Петя Райчева, Ива Александрова от XII „д“ клас и Теодор Димитров и Александър Александров от XI „в“ клас оставиха силно впечатление у присъстващите със задълбочените си познания по темата, по въпроси, свързани с ценностите на Европа и културата, обичаите и традициите на държавите партньори по проекта, както и с отличното владеене на английски език – работния език на проекта.

Те заслужено спечелиха две от организираните състезания по дейностите на проекта, с което се гордеят ръководителите им Грета Димова – заместник-директор и координатор на проекта, и старшите учители Жоржета Каменополска, Милена Маринова и Таня Илиева.

Цветан Кръстев и Георги Буковски от XI “е“ клас и Андрей Петков от XII “д“ клас представиха великолепно на френски език и на английски език подготвените за тази среща продукти, които имаха научна насоченост при провеждане на лабораторни изследвания и проучване на факти от миналото, сравнителен анализ на настоящето и прогноза за времето и екологичните промени в бъдеще.
36 ученици и 16 учители от пет европейски държави – Румъния, Полша, Гърция, България и Италия, от 25 до 29 март 2019 г. разискваха въпроси, свързани с „еко проекцията на времето до 2117 г.”

За целта беше проведено наблюдение върху изменението във флората и фауната на река Тибър, протичаща близо до столицата на Италия, както и състоянието на крайбрежието на Остийско море, вследствие на застрояване. Групата посети и Висшия институт за опазване на околната среда – ИСПРА, в Рим, където наблюдава начините и методите на изследване в научни лаборатории, в които се анализират водите на морето и обитателите на морското дъно.

Част от мобилността по проекта беше и посещението на Вила д’Есте – архитектурно-парков комплекс, включващ дворец и огромен ландшафтен парк с множество фонтани. През 2001 г. е обявена за част от световното културно наследство под закрилата на ЮНЕСКО, а през 2007 г. паркът на вилата е обявен за „Най-красивият парк на Европа“. Посещението на тази вила е свързано с темата на проекта, тъй като най-известните обекти в парка са фонтаните: „Четирите дракона“, „Сибила“, „Орган“, „Пегас“, „Европа“, „Големият бокал“, „Алеята на стоте фонтана“. Тази вила е пример за използване на водата в епохата на Възраждането, водата на река Аниене и нейното използване за лукс и престиж.

Групата посещава фонтаните и акведуктите в Рим, както и великите исторически произведения на изкуството, свързани с експлоатацията на водата през римско време и в следващите епохи. Запозна се със сравнение на микрофлората и фауната на Колизеума и промените между древния Рим и модерното от гледна точка на околната среда.

По мнение на ръководителите на групата – г-жа Грета Димова – координатор на проекта, и г-жа Таня Илиева – автор на проекта, най-ценното постижение на тази мобилност е създаденият от всички екипи Европейски училищен екокод, който ще бъде разпространен сред други училища в други страни, не само в държавите-партньори по проекта.

Целта на проекта да се насърчи информираността на учениците за Европейския съюз, неговата роля, организация и място в света, което предопределя бъдещето и възможностите за развитие на младите хора, утвърждаването на демократичните ценности и фундаментални права, общественото участие и активното гражданство е изпълнена на сто процента. Всички ученици участват активно в проведеното състезание „Знаете ли……?“ и показват завидни знания по отношение политиката и структурата на Европейския парламент, важни политици, дати и събития, както и интелектуални и ИКТ умения, включвайки се в състезанието чрез иновативната образователната игра Kahoot за учене чрез забавление.

Участниците в проекта с интерес следят представените от отделните екипи презентации, филми и клипове за държавите им, градовете, в които живеят, училищата, в които учат. Обменят добри практики във връзка с опита на отделните партньори в работата им по проекти към програма „Еразъм+“ и в е-Twinning платформата – най-голямата класна стая на учители-новатори и творци на новото и непреходното.

Запомнящи се ще останат концертът на талантите на гимназията – носители на световни и европейски титли от музикални фестивали, спортни шампионати и състезания. Сред акцентите в дейностите са и проведеният открит урок по английски език на тема „Европейски ценности и добродетели“ под ръководството на Розалия Данова, старши учител по английски език в ПГПЧЕ, създадените филми от участниците в проекта с послания към бъдещите поколения и споделените, по мнение на учениците, 20 най-важни факта и събития от историята на Европа.

При голям интерес преминава и лекцията на тема „Какво значи да си европеец?“, представена от д-р Красимира Василева, преподавател към катедра „Европеистика“ в СУ „Климент Охридски“ и председател на Националната асоциация на българските европейски клубове.

Участниците в проекта са запознати с българската култура и традиции чрез разучаване на български народни танци в час по физическо възпитание и спорт, разучаване на българската песен „Една българска роза“ на Паша Христова, като част от темата „Традиции и изкуство – основа на европейските ценности и измерения“ и участието им в уъркшоп за изработване на българска традиционна мартеница.

Участниците-гости по проекта са въвлечени и в „Кулинарното наследство на Европа“ чрез представяне на традиционни български ястия при любезното домакинство на управителя на ресторант „Гардън“ – гр. Плевен – Руслана Гицова. Дамите от „Лайънс клуб Плевен Огледало“ спонсорират събитието и по този начин даряват много усмивки, щастливи моменти и спомени за мобилността по този проект в Плевен, в България, не само чрез предметни подаръци, а и чрез представянето на фолклорен танцов ансамбъл „Дъга“, на изпълнените известни хитове на езиците на страните-партньори по проекта.

За домакинството на ПГПЧЕ – гр. Плевен беше дадена максимално висока оценка от гостите, които споделиха, че летвата е вдигната така високо, както при високия скок от световноизвестната Стефка Костадинова, и се съмняват, че ще могат да я надскочат.

Грета Димова, координатор на проекта и заместник-директор по учебната дейност в ПГПЧЕ – гр. Плевен, благодари на учениците от IX до ХII клас за проявената отговорност, за оправданото доверие и представените дейности на високо ниво на английски език, както и на колегите си: Жоржета Каменополска, Нела Златарска, Розалия Данова, Даниела Цанкова, Румяна Стаменова, Надежда Вълева, Милена Маринова, Цветослава Манчева, Людмила Бояджиева, Теодора Стефанова, Таня Илиева, за професионалното им участие в различни дейности по проекта, изработване на продукти съвместно с учениците и изследване и въвличането им във важни за ЕС процеси.

Грета Димова, заместник-директор по учебната дейност в гимназията и координатор на проекта, информира, че общо 88 учители и ученици ще участват в дейностите, 40 от които са гости от Полша, Румъния, Италия и Гърция.

Предвидени са активности, уъркшопове, състезания, открити уроци с използване на иновативни в дигитално отношение методи и похвати, някои от които при сътрудничество с Областния информационен център в Плевен за популяризиране на кохезионната политика на ЕС, Националната асоциация на българските европейски клубове и катедра „Европеистика” на Софийския университет „Климент Охридски”.

Целта е да се насърчи информираността на учениците за Европейския съюз, неговата роля, организация и място в света, което предопределя бъдещето и възможностите за развитие на младите хора, утвърждаването на демократичните ценности и фундаментални права, общественото участие и активното гражданство.

Чрез включване в различни дейности, изработване на продукти и изследване на процеси учителите и учениците са въвлечени в процеса на вземане на решения, в избора и отговорностите, което ги направи част от демократичния живот на Европа.

Присъстващите бяха запознати с историята на католическия празник, бяха показани образци на валентинки, които са се изпращали през годините. Вечерта завърши с рецитиране на любовна поезия на френски, английски, руски и български език.
Преподаватели на учениците, подготвили вечерта, са Калина Пиркова, Ирина Цветанова и Анна Митова.